Seit dem Schuljahr 2018/19 bietet unsere Schule eine Stärkenschatzsuche an: Die Kinder können unter zahlreichen Angeboten wählen wie zum Beispiel Lernparty, Origami, Lesetheater, Schülerzeitung, digitales Lernen, Cooking in English, Instrumentenbau, Schach, große Meister uvm. Im Kurs „Freies Gestalten“ haben die Kinder die Möglichkeit, mit verschiedenen Materialien frei zu arbeiten. Kinder haben das Bedürfnis, Ideen zu verwirklichen. …
Die geschichtlichen Projekte führten uns in der 3a zuerst zur Urzeit und zu den Dinosauriern, später zu den alten Kulturen. Vor Weihnachten besuchten wir das Naturhistorische Museum und mit einer Archäologin im Zuge eines Ägypten-Workshops auch das Kunsthistorische Museum. Vier Themenboxen des Bibliothekspädagogischen Zentrums stellten uns über 100 Bücher zur Verfügung. Wir beschäftigten uns unter …
Die 4b besuchte im Rahmen des Projekts „Ein Buch für dich“ die Postfiliale am Westbahnhof. Dort frankierten die Kinder ein bereits beschriftetes Kuvert und durften dieses auch abstempeln. Auch auf die Paketwaage durften sich die Kinder stellen. Jedes Kind erhielt zusätzlich zum Buch ein kleines Geschenk, wenn eine Frage zur Post richtig beantwortet wurde.
Die Kinder der 2b beschäftigten sich eine Woche lang genau mit den Riesen aus der Urzeit und hatten viel Spaß dabei! Als Abschluss besuchten wir die Dinosaurier im Naturhistorischen Museum.
Die 3b hat am Ende des Schuljahres 2015/16 vom 20. -24. Juni 2016 ihre Projektwoche in der Pension Elmer in Fladnitz in der Steiermark verbracht. Obwohl die Abfahrt bei ströhmenden Regen stattfand, war die Stimmung hervorragend. Wir teilten uns den Bus mit einer 3. Volksschulklasse aus Währing und machten auch alle Ausflüge gemeinsam. Daraus entwickelten …
Bei unserem gemeinsamen Projekt mit der 2c setzten wir uns am Lagerfeuer zusammen und hörten und erzählten viel Interessantes über das Leben der Indianer. Anschließend ging’s los mit den Bastelstationen. In Kleingruppen stellten wir wunderschöne Stirnbänder, Ketten, Tomahawks und Friedenspfeifen her und hatten viel Spaß dabei. Am nächsten Tag beschäftigten wir uns mit Indianerliedern, Rhythmen, …